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Projets de l’Etablissement

ETWINNING : L’europe dans tous ses états

Posté par le Juil 9, 2019 dans Accueil/Actu, actions culturelles, Actualités | Commentaires fermés sur ETWINNING : L’europe dans tous ses états

Le projet Etwinning « l L’Europe dans tous ses états  » a été piloté  par le collège Texeira da Motta. Il a consisté  à faire travailler ensemble des groupes composites d élèves  de différentes nationalités (Italie Espagne Portugal France) sur la plateforme Twinspace, sur différentes questions afférentes à l Europe. Les travaux ont ensuite été  mutualisés afin de proposer sous forme numérique une sorte  de petit précis sur l Europe. La production finale à été  rendue sous forme de ce clip...

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E-TWINNING : My place is a Rainbow Reunion Island /KNOCK KNOCK YOU’VE GOT MAIL

Posté par le Juin 20, 2019 dans Accueil/Actu, actions culturelles, Actualités | Commentaires fermés sur E-TWINNING : My place is a Rainbow Reunion Island /KNOCK KNOCK YOU’VE GOT MAIL

E-TWINNING :                              My place is a Rainbow Reunion Island /KNOCK KNOCK YOU’VE GOT MAIL

Voici deux projets réalisés au collège Texeira Da Motta dans le cadre de E-Twinning Projet 1 : My place is a Rainbow Reunion Island Fichier PDF à télécharger Ecouter « Over the Rainbow » Projet 2 : Knock you’ve got mail Dans le cadre d’un second projet etwinning intitulé KNOCK KNOCK YOU’VE GOT MAIL, les élèves de la 6° Chopin ont correspondu en anglais avec des collégiens d’Ierissos, une jolie ville balnéaire de Grèce. Voici des photos qui illustrent cette belle...

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Math EUREKA 2018/2019

Posté par le Juin 20, 2019 dans Accueil/Actu, actions culturelles, Actualités | Commentaires fermés sur Math EUREKA 2018/2019

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Remise des prix « La Flamme de l’égalité »

Posté par le Mai 6, 2019 dans Accueil/Actu, actions culturelles, Actualités | Commentaires fermés sur Remise des prix « La Flamme de l’égalité »

Un groupe d’élèves représentant la classe de CM1 de Mme Mestre de l’école Jules Joron et un groupe représentant la classe de 6e Debussy de M. Brenac du Collège Texeira da Motta, se sont rendus aujourd’hui à la Préfecture.          Ils ont assisté à la remise des prix du Concours la « Flamme de l’égalité » en présence du Préfet (M. De Saint-Quentin), du Recteur de l’Académie (M. Marimoutou), des représentants de la Région et du Département, du représentant de l’Association des maires de La Réunion, et du...

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América del sur, una naturaleza extraordinaria

Posté par le Fév 7, 2019 dans Espagnol | Commentaires fermés sur América del sur, una naturaleza extraordinaria

América del sur, una naturaleza extraordinaria Por los alumnos de la clase de 3era euro (Ambre-Diamant)...

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Sortie Musée Stella Matutina

Posté par le Fév 7, 2019 dans actions culturelles, infos pédagogiques | Commentaires fermés sur Sortie Musée Stella Matutina

Depuis le mois de septembre, M. Brenac reçoit dans ses cours deux étudiants Erasmus Belges : Céline Destexhe et Francesco Rotolo. À la rentrée des vacances de Toussaint, ceux-ci lui ont soumis un projet pour mettre en œuvre la leçon de géographie de 3e sur les espaces productifs. Il s’agissait de construire le cours autour d’une étude de cas locale centrée sur la place de la canne à sucre à La Réunion. À travers ce sujet, les élèves ont pu découvrir les trois secteurs d’activités au programme : le secteur primaire (culture de la canne), le...

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« Devenir libre » 2018-2019

Posté par le Fév 7, 2019 dans actions culturelles | Commentaires fermés sur « Devenir libre » 2018-2019

« Devenir libre » 2018-2019

Projet école-collège / École Jules Joron + Collège Texeira Da Motta « Devenir libre » 2018-2019 Dans le cadre de la liaison école-collège, les élèves de la classe de CM1 de Mme Mestre (école Jules Joron) et ceux de la classe de 6e Debussy de M. Brenac (CLG Texeira Da Motta), se réunissent régulièrement pour travailler sur le thème de l’esclavage.             Pendant le Premier trimestre, ils se sont retrouvés à trois occasions :                         * Épisode 1 : Mardi 11 septembre 2018             Il a d’abord fallu faire connaissance....

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